У цьому році з учнями дебютували у змаганнях з усного математичного рахунку Прангліміне. Результати по Запорізькій області: Дорофеєва О.О. - 17 місце ; учні (4,5,6 класів): Корнієнко А. - 31 місце, Помін Д. - 89 місце, Коновалов Б. - 321 місце, Кольнобрицький А. - 395 місце, Ковальський Н. - 408 місце, Скуратовська А. - 472 місце, Васильєв М. - 679 місце, Кольнобрицька В. - 1133місце. Це з 1260 учасників учнів 4-6 класів дуже непогано. Наступного року, я впевнена, будуть кращі результати)

Захист проектів з природознавства "Планети Сонячної системи"

 

Як ми були на Січі!

 

Урок трудового навчання. Тема: Квілінг.

Мої спостереження: усім було цікаво, усі виконували роботу. Діти ділилися і допомагали одне одному. Хоч нашимзавданням на уроці було тільки ознайомитись з елементами квілінгу, дехто встиг зробити невеличкі вироби. Розумнички!!!

До уваги батьків: ця техніка сприяє не тільки розвитку моторики рук, але ще є чудовим заспокійливим засобом)))Непосидючій, схвильованій, емоційно нестабільній дитині, щоб заспокоїтись можна запропонувати квілінг. 

Особисто я використовую квілінг як заспокійливе))) та час спокійно порозмірковувати.

Як адаптуватися до школи після літніх канікул: відновлюємо режим дня

Потрібно поступово перевести дитину на режим дня близький до шкільного, але не різко. Впродовж 10 днів намагайтеся, щоб дитина лягала спати на пів години раніше, ніж зазвичай поступово наближаючись до 21:00. А вставала на пів години раніше наближаючись до сьомої години ранку. Дитина має спати 9-10 годин на добу.Не змушуйте дитину одразу вставати з ліжка. У перші дні, коли для дитини особливо незвично вставати навіть на пів години раніше, дозвольте цих пів години дитині провалятися в ліжку, головне, щоб вона прокинулася. А вже через кілька днів дитина сама встане з ліжка в певний час.

Не менш важливим є і режим прийому їжі. Наприклад, снідати дитина має, через 40 хвилин після пробудження. Постарайтеся в цей період готувати улюблені страви дитини, що добре пробуджують апетит, страви з приємними запахами, ну і звичайно не забувайте про декор. Якщо з сумної яєчні зробити веселого чоловічка, то у дитини з'явиться бажання її з'їсти.

Перейдіть самі на режим дня близький до шкільного, тоді вам буде легше допомогти дитині адаптувати до нового графіку.

Як адаптуватися до школи після літніх канікул: повертаємо увагу та посидючість

У школі значно підвищується навантаження на організм, потрібно висидіти на одному місці цілих 45 хвилин. Потреба в активності залишається колишньою, а шкільні умови вимагають багато часу перебувати в сидячому, нерухомому стані. Через те, що влітку діти ведуть більш активний спосіб життя, різко висидіти 45 хвилин дуже складно.

Тому поступово варто готувати дитину і до цього.

Не змушуйте дитину робити те, що їй не подобається, це не принесе користі. Краще захопіть її чимось цікавим.

Постарайтеся «захоплювати» поступово. Наприклад, в перший день нехай дитина, наприклад, робіть аплікацію (якесь цікаве велике панно, або розмальовуйте величезну розмальовку, створіть карту бажань, робіть намисто з макаронів, плетіть з бісеру, вишивайте хрестиком, що завгодно…), не встаючи з місця протягом 15 хвилин, потім 10 хвилин перерви, і знову сідайте доробляти СПІЛЬНУ роботу впродовж 15 хвилин. На наступний день збільште час до 20 хвилин, і так поки не дійдете до 45 хвилин.

Намагайтеся, щоб перерва між невідривним заняттям в 10 хвилин була активною для дитини, тоді вона легше буде включатися та сприймати саме занняття. Наприклад, можна в перерві включити музику і потанцювати.

Як адаптуватися до школи після літніх канікул: готуємо руку до письма

За літо у дітей суттєво знижується швидкість письма, через це дитина може не встигати виконувати всі завдання на уроці. Крім того рука спочатку може просто боліти від втоми. Це також підсилює нервову напругу та фізичну втому.

На допомогу прийдуть різноманітні пальчикові ігри та навіть масаж пальчиків.

Можна погратися в гру «будуємо криницю» та поєднати її з грою в слова (можна називати тварин, фрукти, овочі, імена, можна повторити табличку множення…). Перший учасник кладе паралельно два сірнички і за кожним сірничком промовляє слово, інший учасник кладе два сірнички перпендикулярно до попередніх. Класти треба дуже акуратно, щоб не порушити конструкції. Таким же способом і розбираємо нашу криницю.

Корисною для підготовки руки для письма буде гра пальчиковий твістер.

Як адаптуватися до школи після літніх канікул: підвищуємо рівень концентрації уваги

Дуже хороша гра на концентрацію уваги: назвати дитині кілька слів, і попросити її скласти з цих слів розповідь. Наприклад: Ліс, білка, горіхи, сонце, шишки, трава, дерево. Дитина складає розповідь, якщо в дитини не виходить одразу, зменшуємо кількість слів.

Дуже гарна і улюблена всіма гра, що покращує концентрацію уваги – «знайди 10 відмінностей», «знайди пару».

ерпіння та позитивне налаштування батьків

Не варто вимагати від дитини неможливого. Якщо не дається математика, ну і нехай, зате у дитини успіхи у літературі чи в іноземних мовах.

Не варто вимагати від дитини бути організованою, якщо ви самі не організовані. Якщо ви спізнюєтеся, що не дотримуєтеся графіку, ви все робите невчасно і з небажанням, ваша дитина братиме з вас приклад.

Якщо ви роздратовані від того, що вам треба займатися з дитиною уроками, то і дитину уроки будуть дратувати, і вона буде все робити з небажанням. Ваше завдання не скомандувати «роби уроки», а допомогти, зацікавити, зробити уроки задоволенням.

Завжди хваліть дитину за успіхи і за знання, але не за оцінки. Дитина повинна розуміти, що це важливіше.

І головне дайте зрозуміти дитині, що ви будете її любити завжди, і на це не вплинуть жодні оцінки, що ваша любов є постійною і безумовною і вона не залежить від здобутків та зусиль.

Наш дубочок росте! Не забувайте поливати його влітку.